رسالت اصلی مبلغان و طلاب حوزه علمیه پند و تدبیر است
تاریخ انتشار: ۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۶۵۳۱۱
به گزارش خبرنگار مهر، حجتالاسلام والمسلمین محسن قنبریان پیش از ظهر یکشنبه در دومین نشست ملی سفیران گفتمان عملیات محرم ۱۴۰۲ که از سوی اداره کل امور مبلغین سازمان تبلیغات اسلامی در قم برگزار شد اظهار داشت: تاکید حضرت آقا همیشه بر این بود که در عین اتحاد و همبستگی، به اصلاح معضلات و مشکلات جامعه بپردازید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه بنای نظریه اجتماعی اسلام بر ولایت است، به تعریف ولایت عرضی و ولایت طولی پرداخت و بیان داشت: ولایت عرضی، ولایتی عمومی است که شامل حال تمام مسلمین حتی منافق، فاسق و مستضعفان فکری میشود که ثمره ویژه این ولایت، جامعهسازی است.
این استاد حوزه علمیه افزود: ولایت عرضی آرام آرام جامعه را پالایش میکند و به آرامش میکشاند. طبق این نگاه، تمام مردم جامعه بر هم ولایت دارند حتی کم حجابها هم میتواند مؤمنین را امر به معروف و نهی از منکر کنند.
حجتالاسلام قنبریان با بیان اینکه ولایت طولی مخصوص معصوم و در زمان غیبت به فقیه محول میشود و ویژگی این ولایت این است که نظامساز است، افزود: ولایت عرضی به منزله تار و پود جامعه است و لازمه اعمال ولایت طولی است. پیامبر اکرم (ص) برای تشکیل حکومت اسلامی در مدینه ابتدا ولایت عرضی با صلح بین قبیله اوس و خزرج و ایجاد اخوت و برادری میان مهاجران و انصار نهادینه کردند و سپس ولایت طولی خود را نهادینه کردند.
وی محبت، ارادت، نصرت و ولایت و سرپرستی را از مراتب ولایت طولی برشمرد و اظهار داشت: سبب ایجاد ولایت عرضی بین مسلمان همان مرتبه اول ولایت طولی، یعنی محبت است. امام حسین (ع) به خاطر از بین رفتن ولایت عرضی در جامعه به شهادت رسیدند.
وی با تأکید بر اینکه هر چه امر سیاسی سنگینتر باشد ولایت عرضی و پیوستگی باید بیشتر باشد، گفت: ولایت عرضی مانند سکهای است که دارای دو رو است؛ یک روی آن امر و نهی است و روی دیگر آن نصرت و یاری.
حجتالاسلام قنبریان گفت: ولایت طولی نیز مانند سکهای است که دارای دو رو است؛ یک روی آن اطاعت و پیروی و روی دیگر آن تضمین و ضمانت است.
استاد حوزه علمیه قم افزود: شهید مطهری سه مرحله برای نهی از منکر بیان میکند؛ پند، بند و تدبیر و این سه گانه باید در جمهوری اسلامی محقق شود؛ اما رسالت اصلی مبلغان و طلاب حوزه علمیه پند و تدبیر است.
کد خبر 5819373منبع: مهر
کلیدواژه: قم مبلغان دینی اداره کل تبلیغات اسلامی قم بوشهر کرمانشاه تبریز ایلام خطبه های نماز جمعه اصفهان اردبیل استان کرمان سازمان تبلیغات اسلامی گلستان مشهد قوه قضاییه سنندج فارس حوزه علمیه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۶۵۳۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مأموریتگرا شدن دانشگاهها از رسالتهای اصلی استادان دانشگاه است
ایسنا/لرستان رئیس دانشگاه آیتالله العظمی بروجردی(ره) گفت: تلاش برای مأموریتگرا شدن دانشگاهها از رسالتهای اصلی استادان دانشگاه است.
احمدرضا مظاهری در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: تعلیم و تربیت سنت حسنه آفرینش، تندیس زرین تربیت و نقش برجستهای است که از دامان رسولان الهی به امانت داده شده و میراثی است از ختم رسل حضرت محمد مصطفی (ص)، آن را ودیعهای برای ائمه معصومین نهاده که آن بزرگواران به درستی بار این مسئولیت را به دوش استادان و معلمان گذاشتهاند.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاه، این جامعه دانشمندان و کانون تفکر و تعلم، بیشک مرهون همت تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت یعنی استادان و معلمان فرهیخته است و نقشی بنیادین در دانایی و شکوفایی جامعه همراستا با بسترسازی برای تکوین حیات طیبه انسانی دارد.
رئیس دانشگاه آیتالله العظمی بروجردی(ره) اضافه کرد: در این روزها که ایران اسلامی عزیزمان با هجمههای گوناگون سیاسی و فرهنگی مواجه است، رسالت استادان و معلمان بیش از هر زمان دیگری اهمیت پیدا کرده و بیتردید تلاش برای تغییر و ایجاد روحیه تابآوری و به ثمر رساندن استعداد و تواناییهای بالقوّه موجود در جوانانِ این مرز و بوم، یکی از اصلیترین وظایف این آموزگاران راستین است.
مظاهری بیان کرد: اهتمام به ارتقا کیفیت آموزش، توجه به پژوهشهای هدفمند و تلاش برای مأموریتگرا شدن دانشگاهها از رسالتهای اصلی استادان دانشگاه است.
وی ادامه داد: باید در نظر داشت که بسیاری از دانشگاههای پیشرو در دنیای امروز، با توجه به نیازهای فزاینده اجتماعی و اقتصادی به دانش و فناوری، با سرعت بسیار در حال دگردیسی هستند.
رئیس دانشگاه آیتالله العظمی بروجردی(ره) تصریح کرد: نظریه دانشگاه کارآفرین یکی از موارد مهمی بوده که برای توصیف سیمای جدید و دگرگون شده دانشگاهها مطرح شده و مهمترین خصیصه آن، تعامل وسیع و سازنده دانشگاهها با جامعه و صنعت است.
انتهای پیام